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不一样的银杏谷

不一样的银杏谷

我以前就去过银杏谷,那是秋意正浓的十一月。那里沿路都有大大小小的银杏树,好一片金黄色的山道。进入景区,步道上都是一个个石磨拼凑起来的,虽有特色,但踩上去高低不平。我也曾爬到一棵银杏树上去,向远望去:满地是一片片金黄的落叶和黑压压的人群攒动。我也曾坐在厚厚的落叶上,把它们拢到一齐,再努力抛洒上天,任其落在我的头上、身上……

可这次十一假期,爸妈带我去的地方可不一样,同样叫银杏谷,但不是景区。它不像景区那样热闹,处处落英缤纷、满街小商小贩,而是那样宁静、朴素、美丽,给我了一种与众不一样的意境和感受。

我们一家开车来到银杏谷深处,开到连车也开不进去的地方,就在一个茅屋门前停下,准备继续徒步。

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下车,看着这显得格外寂寞孤独的茅屋,似乎住着一个人,又似乎已经没有人住。整个屋子都是由黄土砖块一点点砌成的,外墙已斑驳,砖块几乎全部显露在外面。门口有摆得整整齐齐的木柴,横竖错落,一层之后一层,爸爸说这是用来长蘑菇的。门口还有几个大陶罐,里面装满了长满青苔的雨水。

我们沿屋边仅有的一条羊肠小道往前走,发现前面有一棵古树。它的树干十分粗,却没有了茂密的枝叶。在树的根部有一个大树洞,我好奇地也留意翼翼地钻了进去,居然能够装下1米64的我!向上一看,哇!原先整个树干是中空的,能够直接看见头顶的天空。这时,我突然为这棵古树感到惋惜。他肯定是被雷电的击打过,才造成这样的后果。他以前也必须是仰望苍穹、俯视大地的。而今,他虽然已经没有了生命,但他还是矗立在那里,表示他以前坚强的来过。

山风微凉,我们继续走在铺满秋色的小路上,沿路能够看到红红的小野果,直到发现路旁有一片空旷的草地,而这片草地上就有五棵屹立的千年银杏。

我奔跑过去,发现他们小的一棵需要两人环抱,大的一棵需要五个人才能抱拢。他们其实挨得并不近,中间有十几步乃至几十步的距离。站在这五棵古树的中间,一抬头,便能够看见他们的树杈在高高的空中交错,似乎是无数只手紧紧地牵在一齐,好是壮观!

我想到他们在地底下的根,也必须在深深的土地下紧紧地相连相依吧!有千年银杏用枝叶编织成的穹顶和用根茎交织成的蹦床,这五棵千年银杏似乎造出了一个只属于我的树星球,我高兴地蹦了起来,脚下软软、脆脆的枯叶也似乎和我一样欢腾起来。

不论是一棵被雷击死去的枯树,还是这五棵生机盎然的古树,风风雨雨、年年月月都鉴证着它们的成长。千年时光,它们必须看过风起云涌,它们必须看过山高水长,它们在那里生长千年,依然屹立,可见生命力是多么顽强啊!它们不仅仅仅是树,而是一种精神,扎根郊野、迎风挡雨、拥抱自然、做好自我!

不一样的银杏谷,前者给人假日里的喜悦,后者给人精神上的丰饶!

妞妈的话:

这就是我们的第三节亲子写作课的成品,而它的过程很长,大约花了一整天的时间。

一是因为我们几乎快忘了那两次的经历,我们边看照片边回忆。

二是我务必让妞自我明白写作的过程,我只是帮忙改善。所以从看图找关键事物、到搜集网上的名句、例句,还开小差学了个修辞手法,再到口述提纲、用手机APP口头作文,我们再一同修改等,时间是克服难关的务必。

三是在誊写完作文后,我并没有就此罢手,还奖励妞买了个活页本子,我们又把三次作文课的大致想法都记录下来,以便以后温故而知新。

下方就是妞的反思过程,请仔细看图,我不赘述了,哈哈!

结束语:

不论我是否专业,起码妞在谈作文色变、一问三不知到开心地进行三次作文课的反思记录,我明白,我的陪伴在帮她度过难关。也许这就是亲子的重要性。文章嘛!大家看的过去就行了吧!

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    所有的伟大,都源于一个勇敢的开始!
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